2010-01-28 集中講義で水戸 たのしい教育生活 理学系の大学院生に「科学史」の授業。学部生とはまた受けとめ方が違っているようで、とても新鮮だった。 ホルミシス効果の話には、生物系の学生から、うちの研究室もゾウリムシを使って似たような実験をしてますが・・・という反応が、ルイセンコ学説の話には、社会人学生の方から、日本で言うと地○研のようなものですかという質問があった。 そういう話ばっかりしていたわけではないのだが・・・。